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| Ciak sulla storia |
Schede introduttive a film di contenuto storico la cui visione può integrare il
percorso didattico.
Questa sezione contiene 62 film.
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Questa scheda è tratta dal Corso di aggiornamento per docenti, La Grande guerra nel cinema, realizzato da Civiche raccolte storiche, presso il Cinema de Amicis di Milano
12 novembre 1992 – 18 febbraio 1993.
Il film fu proposto come modello di rappresentazione della Grande guerra in chiave eroica e patriottica, nel contesto della valorizzazione del mito della vittoria mutilata.
Scheda a cura di Giancarlo Zappoli |
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Questa scheda è tratta dal Corso di aggiornamento per docenti, La Grande guerra nel cinema, realizzato da Civiche raccolte storiche, presso il Cinema de Amicis di Milano
12 novembre 1992 – 18 febbraio 1993.
Scheda a cura di Giancarlo Zappoli
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Non è l'Iliade, ma un film che dichiara di ispirarsi al poema di Omero; manca del pathos epico e tragico, rimanda piuttosto alla rilettura medievale del "Romanzo di Troia" in un contesto nel quale si affermano gli ideali della classe cavalleresca. Men che meno si può considerare un film storico, visto che la stessa storia della guerra di Troia si perde nel suo mito.
Un film esecrato (e forse a ragione) da chi si sarebbe aspettato di rileggere sullo schermo Omero (cosa per altro impossibile né auspicabile), stroncato dalla critica; forse ammirato solo dagli estimatori della realtà virtuale o da chi si esalta di fronte alla visione di film sullo stile Terminator.
Può essere proposto nell'ambito di un percorso didattico? La sentenza è assai ardua e neppure la clemenza della corte suggerirebbe qualche speranza; ma, discutiamone! |
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| Questa scheda cinematografica fa parte di una serie di schede-metodo che propongono, nel libro di testo Per la storia da cui è tratta, un approccio al cinema come possibile fonte storiografica “indiretta”. Data la natura specifica del mezzo di comunicazione, il ricorso al film come fonte narrativa di un evento storico deve essere accompagnato con una più attenta mediazione didattica. Da qui la premessa metodologica che accompagna la scheda vera e propria.
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| Tratto dal romanzo Passage to India di E.M. Forster, pubblicato nel 1924, il film di David Lean riesce a ricostruire in modo straordinario il clima dell'India degli anni venti, sottoposta al dominio coloniale inglese. |
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Quando un film offre a milioni di spettatori immagini per riflettere su se stessi e sul proprio futuro e quando, contemporaneamente, dà espressione alle aspirazioni, ai sogni, alle paure del suo tempo, diventa un cult movie, come è accaduto a Blade Runner.
Non tanto per il successo popolare e gli elogi dei critici, quanto perché gli uomini della fine del XX secolo hanno riconosciuto come proprie le sue immagini.
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